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如何参与孩子的学习?优质家长工作坊带你寻找答案

来源:js9905com金沙网站发布时间:2019-11-15
  11月8日,js9905com金沙网站本部校区优质家长工作坊第二期第三单元活动顺利开展,本期活动的主题是“如何放下焦虑,正确参与孩子学习”。
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  本次活动围绕家长们提出来的孩子们在学习上的问题展开讨论,各位家长在聆听的过程中也提出了很多有效的建议。心理老师也针这些问题以及家长的困惑给出了专业的指导,包括如何帮助孩子快速键入学习状态、如何培养好的学习习惯、如何肯定和鼓励孩子、如何科学合理地参与孩子的备考等等。
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  学习的意义是需要建构的,而这个意义的建构是由学生个体来完成的,他们需要在尝试、探索中确定自己的兴趣、能力,形成自我评价,最后建构起学习对他们的意义。所以,家长的参与应该是放下焦虑,热情陪伴与积极鼓励。活动结束后,家长们也积极分享了自己的感悟。

家长感悟

  “关于考前状态问题我总是和孩子起冲突,导致后续的复习效率和效果更差。这次活动结束后,我注意到了自己的问题,没有太注意孩子的感受。今后教育要刚柔并济,增加宽容度的阙值,尊重孩子需求。”

  “我们家长要做温暖的气流托着孩子成长,不要做剪孩子翅膀的家长,不要压抑孩子,不要给孩子寒流,提高家长的整体素质,给孩子构建更好的环境。”

  “每次活动都收获满满,老师们还有家长的分享,不断给我心里补充营养,打开心结,消除我的焦虑。学会认识自我了解孩子,慢慢地从过往痛苦中走出来,真正不做焦虑型家长,做聪明的家长。”

  “对孩子管的越多,孩子越容易反抗,不做焦虑的父母。要尝试着慢慢放手,尽可能去支持和帮助孩子。我们都是普通人,有时也允许允许孩子前后左右都看看,发现自己的闪光点,找到自己的位置!”

  学生发展的过程,一定会有问题出现,但如海德格尔所言,“比问题更可怕的是:问题本身被遮蔽,隐而不显”。正是抱持着这样的信念,优质家长工作坊的家长们分享自己家庭教育过程中的问题与困惑,信任来自伙伴们的回应与建议,能够在每一次活动后不断反思与进步。



撰稿 | 赵恺琪
摄影 | 赵恺琪、李春花

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